江蘇省南通衛生高等職業技術學校

成人教育班主任考核評議工作實施辦法

班主任工作職責

1、做好新生接待（報到，注冊，發票登記）、教材的發放、入學教育、組織主題班會等項工作。

2、熟練掌握招生程序、招生政策、教學制度、收費規定、晉升考證的有關動向，及時解答學生的疑問。

3、要經常深入所管班級檢查學員的出勤情況，對學員的遲到、早退、曠課要及時批評教育。

4、經常與任課老師保持聯系，做好“教”、“學”溝通，并提出合理化改進教學建議，促進教學質量不斷提高。

5、認真記載所管班學員的休、退、轉、復等情況，及時與繼續教育處辦公室溝通。

6、按時間要求及時向學員傳達和通知繼續教育處布置的各項事宜。

7、協助繼續教育處做好學員有關的成績管理、各類考試及畢業手續的辦理，做好學員的畢業鑒定工作。

8、做好學生學費發票號碼的登記、學費的清理及催繳工作。

9、做好學生學年鑒定、評優等工作，并對學生的獎勵、處分等提出意見和建議。

10、對于班級中發生的重大問題，應及時向學校報告。

11、認真落實考風考紀宣傳和治理工作，堅決杜絕任何形式的考試舞弊。

12、按時參加班主任會議。

班主任對班級的管理

1、建立完善的聯絡機制和完備的考勤制度，面授期間認真做好學生的考勤記錄和請假手續。繼續教育處分管人員每周對班級進行考核，班主任及時掌握教室檢查學生到課和上課情況，每學年對學生進行一次全面考核。

2、選拔優秀班干部，建立班委會，積極、主動做好班級管理工作。

3、每學年開展班級活動不少于1次，每學期至少召開班干部會議1次、班會1次，了解班級情況、研究對策，布置工作。

4、鼓勵和支持學生參加社會實踐活動與社會公益活動。

5、指導學生強化實踐教學環節，鼓勵學生參加相應的職業技能考核鑒定，并能獲取與專業相關的職業資格證和技能等級證。

班主任對學生的管理

1、指導學生學習學校相關規章制度、培養目標及管理規范、按要求完成課程學習并參加考核。

2、通知學生在每學期規定的開學時間憑學生證我校繼續教育處辦理學期注冊和繳費手續。對于因故不能按期到校者，要打電話通知其辦理相關手續；對于不請假逾期不到校注冊者，通知其辦理退學手續。

3、對于每學期缺課超過該門課程2次以上的學生，要與進行電話溝通聯系，上課次數少于5次者，班主任可以提出留級申請。

4、按照學生考評要求，每年組織一次對所管班級學生的全面考核，評出優秀學員。每班優秀學員評選比例為班級學生總人數的5%。（附考核量化表）對于不執行相關規章制度的學生要進行相應的懲處。

班主任考核

    繼續教育處每學年組織一次對班主任工作的全面考核，評選優秀班主任，并作為年度教師評優考核依據之一，進行表彰。對工作有嚴重失誤的取消班主任資格?？己斯ぷ饔衫^續教育處組織實施，成立以處長為組長的班主任考核評議小組?？己说梅譃榘嘀魅巫栽u、學生民主評議（班長和5名學生代表或進行網上評議）和評議小組評議三部分得分總和。

班主任評議考核小組成員包括：宣納新  吳偉  朱亞麗  于堯華  吳網  時費翔

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